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jueves, 24 de junio de 2010

Las plantas de mandarina

Las semillas de mandarinas tardaron en germinar pero al final conseguimos plantitas de mandarino. En nuestro invernadero se han puesto preciosas.

martes, 1 de junio de 2010

Nuestra cosechita de patatas

Hoy hemos recogido la cosecha de la planta de patata que teníamos en una maceta. Son pocas patatas y pequeñitas pero nos ha hecho mucha ilusión.

jueves, 20 de mayo de 2010

Cosas de clase

Ahora también tenemos fresas



Las plantas de clase
En nuestra clase hemos estado trabajando con plantas. Hemos plantado patatas, ajos, un esqueje, una judía, etc... De un cachito de patata tan chiquitito ha crecido una enorme planta preciosa.
Las plantas son muy interesantes.
María Morán

La patata

La profesora trajo media patata, la pusimos en un recipiente y le echamos tierra. Otro día de clase vimos como crecía. Pasaron muchos días y era enorme. La pusimos de lado y al otro día estaba mirando la luz. Cuando pasaron varios días con la persiana cerrada nos preguntamos ¿entonces cómo vive? y la profesora dijo -mirad chicos, ¿veis esas rajitas de la persiana?, ha estado cogiendo luz- y nos quedamos sorprendidos.
Alberto Rivera

En clase
Lo que más me ha gustado en clase es el experimento que hicimos con sal y agua para ver la evaporación. También me gustó que salieramos al parque en Conocimiento del Medio para estudiar la naturaleza. Me gustó en Plástica cuando juntamos todos los folios para hacer una tira larga con todos los dibujos y también cuando hicimos la rana de cartulina y los ratones.
Nerea Muñoz
La patata
En clase hemos plantado una patata entre todos los compañeros. Cogimos una maceta, pusimos la patata en la maceta, le echamos tierra y la regamos y al cabo de unos días crecía mucho y se hizo una planta enorme.
Alba Sierra

lunes, 12 de abril de 2010

Francisco escribe sobre las plantas

Francisco nos explica muchas cosas:
Las plantas son seres vivos.
Las necesitamos para vivir porque obtienen dióxido de carbono del
aire y expulsan oxígeno que es lo que respiramos.
Necesitan para vivir agua, luz solar, oxígeno que es lo que respiran de noche, minerales y otras sustancias del suelo que toman por sus raices.
Nos las encontramos por todas partes: balcones, campos, praderas, montañas...
Hay una gran variedad: árboles, arbustos, musgos, helechos... Las hay con flor y sin flor. Según su habitat las plantas tienen distintas características.
La mayor parte de las plantas son de color verde. Se debe a una sustancia llamada clorofila y tiene una función muy importante: se encarga de captar la energía de la luz solar para que la planta haga la fotosíntesis.
Nos alegran con sus flores de distinto color de sus pétalos y gracias a su polen las abejas fabrican ricas mieles.


miércoles, 31 de marzo de 2010

Tenemos un invernadero en clase

En clase tenemos un invernadero con una plantita. Es un recipiente de plástico transparente con tapadera. En el fondo tiene una capa de piedrecitas para que haga de drenaje y encima una capa de tierra de macetas.
La planta procede de un esqueje que es un trocito cortado de otra planta. La profe lo puso en agua y le salieron unas pequeñas raices. Entonces lo plantamos en el invernadero.
No hace falta que reguemos la planta porque se riega sola haciendo el ciclo del agua. Lo explicaremos: Dentro del recipiente tenemos un pequeño tapón de otro bote que siempre tiene agua. Como el invernadero está tapado, el agua se evapora y se condensa en las paredes y la tapa formando pequeñas gotitas que caen en la tierra humedeciéndola. Es el mismo proceso que produce la lluvia.
Es muy interesante. La plantita está preciosa y ha echado un montón de brotes. Pronto la tendremos que pasar a una maceta más grande.
También hemos plantado semillas de judías y de mandarina. Las de judía están saliendo pero las de mandarina no. También plantamos un ajo pero se estropeó, puede ser que no soporte la calefacción de la clase.

martes, 30 de marzo de 2010

Plantamos una patata

En nuestra clase hemos plantado una planta de patata. ¿Queréis saber cómo lo hemos hecho?
-Primero cogimos una patata que tenía brotes. Se pueden sacar varias plantas cortandola en trozos.
-Pusimos un trozo en un tiesto con tierra. La cubrimos bien y esperamos unos días.
-Enseguida empezaron a crecer los brotes y en poco tiempo teníamos una planta preciosa.
Ya la hemos tenido que trasplantar a otro tiesto más grande porque se le estaban saliendo las raices.
Con esta planta hemos aprendido cosas muy interesantes, por ejemplo la función de relación de las plantas. Esto quiere decir que las plantas reaccionan a los cambios.
Nuesta patata se asoma a la ventana buscando la luz que necesita para realizar la fotosíntesis y, si le damos la vuelta y la ponemos mirando hacia el interior de la clase, se vuelve otra vez hacia la luz como podéis ver en las fotos.
Otro día os hablaremos de nuestro pequeño invernadero.